兵庫県立播磨福崎高等学校の2年生が「総合的な探究の時間」の一環として、2026年8月4日（火）、地元モノづくり企業である福伸電機株式会社を訪問しました。
生徒たちは同社で活躍するベトナム人従業員へのインタビュー取材を通じ、地域における働き方や異文化理解への学びを深めました。
福伸電機株式会社
日常の「素朴な疑問」から生まれた地域探究
今回の取材のきっかけとなったのは、生徒たちが日頃の通学途中で目にする身近な変化でした。
近年、福崎町内でも外国人の姿を見かける機会が増えたことから、「町で暮らす外国人の方々は、どのような想いで働き、どんな生活を送っているのだろうか」という素朴な疑問を抱いたことが、探究のテーマへと結びつきました。
熱を帯びた対話から学ぶ「文化の違いと働く想い」
当日はまず同社の会社概要について説明を受けた後、現場で働くベトナム人社員とのインタビューを実施。
生徒たちからの質問や対話が次々と弾んで熱を帯び、予定の時間を超え引き込まれるような濃密な対話の時間となりました。
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対話の中で生徒たちは、母国ベトナムと日本における文化や習慣、日常の暮らし方の違いについて質問を投げかけたほか、「日本で働くことへの想い」や「福崎町での生活・地域との関わり」について率直な言葉に耳を傾けました。
国境を越えて地域で働く一人ひとりの背景や価値観に直接触れることで、教科書だけでは得られない生きた知見を得る時間となりました。
地域社会と企業に与える意義
人口減少や産業構造の変化に伴い、地方都市においても外国人人材の存在感が年々高まっています。
そうした背景の中で行われた今回の取材活動は、単なる一授業の枠を超え、地域社会や企業にとっても大きな意義を持つ取り組みとなりました。
地域・生徒への波及効果
高校生という若い世代が身近な地域の変化に着目し、当事者との直接的な対話を重ねる経験は、多文化共生への理解や国際的な視野を育む貴重な一歩となります。
また、取材を通じて足元の地域社会を見つめ直すことで、地元産業の果たす役割やその魅力を再発見するきっかけにもつながっています。
今後の展望
播磨福崎高校の生徒たちは今後も、町内の他団体や企業への取材を意欲的に継続する予定です。
多様な視点から収集した情報を踏まえ、地域社会における多文化共生や産業の未来について、自ら考えや学びを取りまとめていきます。
高校生の新鮮な視点と問いかけが、これからの福崎町における地域づくりや多文化共生のあり方にどのような視点をもたらすのか、今後の発表に期待が高まります。